Булан институту Кыргызстанда ислам диний билим берүү мекемелериндеги абал, анын ичинде медреселердеги көйгөйлөр, окуу программалары, светтик билимди интеграциялоо маселеси, каржылык булактары тууралуу изилдөө баяндамасын жарыялайт. Өлкөдөгү диний окуу жайлардын басымдуу бөлүгүн медреселер түзөт. Республика боюнча 102 медресе дин иштери боюнча комиссиянын каттоосунан өткөн болсо, учурда анын 78и иштеп атат. Ошондуктан, баяндамада негизги басым медреселерге жасалып, медреселердеги абал, аларды каттоо жана көзөмөлдөө, окуу программалары, светтик сабактардын камтылбагандыгы, каражат тартыштыгынан окууга зарыл шарттар жетиштүү түзүлбөгөндүгү, устат окутуучулардын…
Read MoreРелигия
Религиозное образование в Кыргызстане: медресе нуждаются в срочной реформе
Булан Институт публикует доклад, содержащий в себе анализ состояния, учебных программ и условий в исламских религиозных учебных заведениях Кыргызстана, в основном медресе. По республике в Госкомиссии по делам религий зарегистрированы девять Иламских институтов и один Исламский университет. А также зарегистрированы 102 медресе, но на сегодняшний день из них действуют только 78. В докладе основной акцент был сделан на медресе и были предприняты попытки раскрыть такие проблемы, как несоблюдение единой учебной программы, утвержденной Советом Улемов Муфтията,…
Read MoreОбразование граждан Кыргызстана в зарубежных исламских вузах: ситуационный анализ
Доклад подготовлен Булан институтом инноваций по укреплению мира (далее –Булан институт) совместно с Государственной комиссией по делам религий Кыргызской Республики. Основная цель доклада – это анализ того, в каких странах граждане Кыргызской Республики получают религиозное образование, где и какие есть исламские религиозные учебные заведения и их особенности, а также анализ тенденции обучения наших граждан за рубежом. Потому что в последнее время в Кыргызстане заметно вырос интерес в получении религиозного образования в целом, и в его…
Read MoreThe report “Religious education in Kyrgyzstan: Madrasah system in urgent need of reform”
The Bulan Institute is publishing this report which contains research on curricula and conditions at the Islamic religious educational institutions in Kyrgyzstan, with a special focus on madrasah. In the Republic, there are nine Islamic Institutions and one Islamic university registered at the State Commission on Religious Affairs. Also, there are 102 registered madrasah, with only 78 from them currently functioning. Regarding madrasah, this report attempts to address the following problems: non-compliance with the unified…
Read More